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室内设计师运用色彩,光线和材料的知识创造条件,支持我们的身体和情感幸福生活的设置。内饰的设计原则,这些构建块提供设计实践证明在一组课程引导学生这对角色的理解,这些元素在创作过程中发挥。通过动手练习,学生们将探讨在室内空间的审美和功能需求的平衡。为更深入地了解该领域,在线研讨会,课程选择,支持室内设计的研究和分析的一面。鼓励学生访问他们的课程作业的完成使用设计专业人士的资源和方法。


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证书注册

澳门赌博app下载内部设计证书的原则要求提交的 证书申请表 在注册办公室继续教育。有关更多信息,请通过电子邮件与我们联系 ce@the-bac.edu 通过电话617.585.0135或。

证书的学生必须在学术课程开始的程序中提交的学籍材料的两个学年学期。


计划要求

室内设计证书课程的原则,需要三个疗程为9个学分总数的完成。室内设计证书课程的学生原则采取相同的学生 澳门赌场 学位课程。 


课程

三个疗程/ 9学分

学生从下面的室内设计证书CV的原则选择三门课程。

访问 继续教育课程 当前的产品。点击下面的课程描述。

* Int1001室内设计工作室是向学生开放内部设计证书的原则。学生应该有兴趣的电子邮件 ce@the-bac.edu.


学习目标

tsm2016色彩理论的内饰

  • 彩色了解术语。
  • 理解原理的色彩,理论和系统。
  • 了解如何相互作用随着彩色材质,纹理,光线和形式。
  • 了解如何颜色选择用于支持概念设计。
  • 颜色适用于设计演示。

tsm2007材料和方法

  • 了解特点和饰面材料内的应用。
  • 了解如何在材料选择对人的影响福祉和环境。
  • 了解如何选择是用于支持概念设计的材料。
  • 选择材料和产品基础上,他们的制造,安装,性能和维护特性的理解。

tsm2015内饰照明

  • 了解有关环境影响和人类福祉照明的原则。
  • 理解支持概念设计的利用自然和人工光源。
  • 的照明目录信息的解释。
  • 照明设备和光源的选择,以实现所需的照明水平。

int1001内饰工作室1

  • 应用的设计原理和材料,以空间表达。
  • 手册利用数字媒体和存在的设计理念。
  • 个人和小团体的设计空间的使用功能。
  • 先例通知的设计思路研究。

int3101社会和人的因素在内饰(在线)

  • 设计原则也适用于基于环境心理学,人体测量学,人体工程学神经和/感官知觉的研究。
  • 讨论当前的事件和新出现的问题,并设计不当的例子。
  • 了解设计理论人为因素办法的影响。
  • 方法论的贡献适用行为科学预先设计的调查。

在室内设计和家具htc2018案例研究(在线)

  • 研究室内家具的演变和相关设计社会技术和担忧:如可持续发展,全球化和人为因素。
  • 了解角色的社会也就是说,经济和文化因素在设计过程中发挥。
  • 分析,综合,并讨论读物和其他资源呈现内的建筑和设计创新在应对住房,工作和社会的普遍,共同的关切。