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设计研究(BDS)的本科是4年制学位课程,开发专业的设计人员能够通过深入的调查,批判性的分析和创造性探究取得成功。你可能会在技术或可持续建筑无论是计算设计的主要关注你的学习。

工作室,绘画,数字媒体课程建设的设计和沟通的核心技能。课程设计的历史,艺术,人文,科学,搞的整个人。开选修课给你去探索你自己的利益的机会。

毕业生准备的多学科跨思想家的就业机会广泛承担责任的频谱。他们的毕业生把我们的教育工作,公司专注于建筑设计,可持续发展,建设项目管理和图形技术。人在非营利组织工作,我们的一些企业的毕业生开始有自己的公司。

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有关课程 计算设计 可持续建筑技术

路径到您的程度

设计学学士 Curriculum

亮点

  • 跨学科研究与装备的理论和实践技能的学生可以在广泛的创意产业的应用
  • 学生们开始学习设计的所有基本原则BAC学生在第一年 基础 分割
  • 他们的计划学生的论文项目的完成,他们创造,开发和他们的教练和顾问的指导下完成
  • 他们的教练在领域的专业人士,并把目前的做法引入课堂
  • 学生建立的工作组合,以展示他们的他们的进步和单独设计优势
  • 实习研讨会 - 设计研究独特的简历,申请学习的学生设置的路径上对学习和成长的生命

了解更多关于我们的课程:

计算设计
可持续建筑技术

计算设计专业的学生学习使用数字技术在设计过程中。他们有机会学习和精通:

  • 建筑信息模型
  • 设计可视化和渲染
  • 环境模拟
  • 几何造型
  • 算法设计
  • 数字化制造
  • 虚拟现实
  • 生成设计系统

但计算设计专业的学生超越学习软件。该课程强调创新的问题解决在跨学科的环境。考查学生的文化和建筑环境的设计和空间形式的代用计算机创作的启示。他们是探索计算机如何询问他们使用的应用程序可以显着增强其影响力,开发新的程序,以实现数字设计的创新解决方案的能力。

调查ESTA广度,让学生从整体上和理论上的思考设计,同时准备他们的计算采用的实用技能在自己的职业目标才能成功。

了解更多关于我们的课程

建立可持续的不再是一种选择,而是一种必然。在全球范围内不断增长的人口需求,其设计和建筑行业提供更高效的建筑消耗少,地球的资源。

可持续建筑技术专业的学生学习结构和机械系统的基本原理,建筑法规和规章,材料及施工方法,组件,所有的目标实现高性能的建筑满足今天的需要又不损害的那些未来。学生接触到跨学科和全面的方针,以“绿色”建筑。课程设计强调韧性,自然资源保护和可持续设计和建筑实践。本课程的学习做准备的学生在他们的职业发展道路,取得成功的实用技能。

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亮点

  • 跨学科研究与装备的理论和实践技能的学生可以在广泛的创意产业的应用
  • 学生们开始学习设计的所有基本原则BAC学生在第一年 基础 分割
  • 他们的计划学生的论文项目的完成,他们创造,开发和他们的教练和顾问的指导下完成
  • 他们的教练在领域的专业人士,并把目前的做法引入课堂
  • 学生建立的工作组合,以展示他们的他们的进步和单独设计优势
  • 实习研讨会 - 设计研究独特的简历,申请学习的学生设置的路径上对学习和成长的生命

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计算设计
可持续建筑技术

计算设计

计算设计专业的学生学习使用数字技术在设计过程中。他们有机会学习和精通:

  • 建筑信息模型
  • 设计可视化和渲染
  • 环境模拟
  • 几何造型
  • 算法设计
  • 数字化制造
  • 虚拟现实
  • 生成设计系统

但计算设计专业的学生超越学习软件。该课程强调创新的问题解决在跨学科的环境。考查学生的文化和建筑环境的设计和空间形式的代用计算机创作的启示。他们是探索计算机如何询问他们使用的应用程序可以显着增强其影响力,开发新的程序,以实现数字设计的创新解决方案的能力。

调查ESTA广度,让学生从整体上和理论上的思考设计,同时准备他们的计算采用的实用技能在自己的职业目标才能成功。

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可持续建筑技术

建立可持续的不再是一种选择,而是一种必然。在全球范围内不断增长的人口需求,其设计和建筑行业提供更高效的建筑消耗少,地球的资源。

可持续建筑技术专业的学生学习结构和机械系统的基本原理,建筑法规和规章,材料及施工方法,组件,所有的目标实现高性能的建筑满足今天的需要又不损害的那些未来。学生接触到跨学科和全面的方针,以“绿色”建筑。课程设计强调韧性,自然资源保护和可持续设计和建筑实践。本课程的学习做准备的学生在他们的职业发展道路,取得成功的实用技能。

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